从这段回忆性的文字来看，大家在认识上对历史唯物主义跟“史学概论”的联系与区别是有共识的，但对于在历史唯物主义指导下的“史学概论”究竟应该是什么内容、什么形式，仍处于摸索之中。白寿彝先生说的“我为这个课程内容问题，多年来一直感到不安”，或许反映了那个时代一些史学家的共同的心境。
1982年，白寿彝先生作为主编，主持撰写《史学概论》一书。他从自己几十年的思考和研究中，提出了“史学概论”应当包含的基本内容，他写道：
去年，因为《史学史研究》季刊的需要，我每一季度撰写一篇文章，交它发表，总题目是《谈史学遗产答客问》。在酝酿这四篇文章的过程中，我逐渐产生了写史学概论的思想。这就是要在马克思主义基本原理的指导下，论述中国史学遗产几个重要方面的成就和马克思主义传入中国后史学的发展，及当前史学工作的重要任务。我想在这本书里，提出一些问题，请同志们讨论。也希望它能成为教本，多少给同学们一些帮助。[2]
这里讲到的三个方面的内容，涉及史学遗产、史学变革和史学的当前任务等问题，有其逻辑的联系和历史的脉络。尽管“史学概论”是一门历史学的入门课程和基础理论课程，但此后关于这门课程的教材的编写和出版，在20世纪80年代中后期形成一个高潮，出现多种版本。这足以表明，史学界终于逐步认清了历史唯物主义和历史学的理论之间所存在的既有联系又有区别的密切关系。