在与这个男孩会谈的过程中，我发现他能够向我描述出他五六岁时经历的一段非常艰难的时期，在他看来，当时他的父母似乎忽视了他。我和他的父母谈了这个问题，他们说，在这个时期，孩子确实没有得到应有的重视。父母花了一些时间才发现他们一直在忽视孩子，当他们看到这一点时，就开始尽其所能来弥补。就在这时，孩子的妹妹出生了。于是这个小男孩因为妹妹的出生，从最小的孩子变成了中间的孩子。
这个案例中的家庭是一个很好的家庭，但父母痛苦地发现，他们所做的事情为男孩在公立学校的崩溃奠定了基础，这让他们非常难过。他们很愿意把他带回家，让他拥有全部的父母，而另外两个孩子则去各自的学校上学。父母说到做到，让男孩过了一年不用承担任何责任、无忧无虑的生活。这一年的年末，男孩开始想去上学了，但在此之前，他已经有了相当严重的退行，变得像一个小孩子一样极度依赖，但又不像一个婴儿。
男孩最终去了日间学校，又慢慢决定去他父亲担任舍监的学校，尽管这样他要成为一个寄宿生寄宿在别的家庭。他偷东西的事情很快就被遗忘了，事实上，自从我跟他有了一个小时的会谈后，他就再也没有偷过东西。在这一小时里，最关键的是他想起了自己五六岁时由于被忽视而产生的非常严重的抑郁。