听了这番话，达尔文要下决心改变这个原始部落不尊老、不爱幼的历史局面。于是，他买了一个当地男婴，将这婴儿带回英国，他用现代都市的正规教育方式，把婴儿培养成人。并送回那个部落，想让他改变那里的文明现状。
又过了一年，达尔文想到那个部落去看看那个被他抚养成人的青年。但到了那里以后，却再也找不到他了。他去问那个首领，得到的回答是：“他什么都不懂，什么都不会做，我们留他有什么用，只有把他吃了。”达尔文无话可说。
一个人的愿望和他所希望得到的结果并非成正比。一个种族遗留下来的疑难问题，决不是依靠一个或几个“文明人”就可以解决的。从野蛮进化到文明，其中会经历一个痛苦而又漫长的过程。社会上每个人都应当适应周围的生活环境，否则便会被淘汰。
做为青年人，做什么样的事情都想尽快取得好的成绩，以获得周围人的欣赏。但事情往往是不尽如人意的，你越想这样，事情反而达不到标准。青年人应更多地去掌握知识和技能，学会适应周围的环境，不断挖掘自己，丰富自己，从而提高自己的“质量”。