远在中国沦为现代帝国主义侵略的牺牲品之前很久，中国人就已清楚地意识到采用外国文化实践所带来的依赖性会造成多大的危险。这种警惕的基础在于他们对自己的文明的本质及价值的感受。中国为何能比其他国家更为成功地将借鉴外国制度、模式的诱惑拒之门外，确此警惕也是一个原因。无论如何，中国把已有的引进真正掌握在手，使其能够有效地为国家的发展服务所需的时间，要比诸如日本这样的亚洲其他国家更为冗长。
[1] 原载许美德：《中外比较教育史》，上海，上海人民出版社，1990年版。
[2] 《礼记》第16章第2段。此书成书于公元1世纪，但所收篇章往往可追溯至更久远的年代。
[3] 托玛斯（A.Thomas）：《北京传教史》第2卷，巴黎，路易·米肖版，1926年，第25页。